ระหว่างวันที่ 19 - 20 มิถุนายน 2560 ที่ผ่านมาสถาบันพัฒนาองค์กรชุมชน (องค์การมหาชน) สำนักงานภาคกลางและตะวันตกร่วมกับนักสื่อสารจัดการความรู้ชุมชน และงานสื่อสารองค์กร จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ ( Work shop)  จัดทำชุดความรู้ตำบลเศรษฐกิจและทุนชุมชนเพื่อการสื่อสาร ให้กับผู้นำขบวนองค์กรชุมชน 9 จังหวัดภาคกลาง ณ โรงแรมสองพันบุรี จังหวัดสุพรรณบุรี ขึ้น โดยมีผู้เข้าร่วมซึ่งเป็นตัวแทนขบวนองค์กรชุมชนจังหวัดชัยนาท นครสวรรค์ อุทัยธานี สิงห์บุรี สระบุรี ลพบุรี อ่างทอง สุพรรณบุรี และพระนครศรีอยุธยา จำนวน 70 ตำบล 154 คน

          สรุปเนื้อหาโดยภาพรวมได้มีการกำหนดกระบวนการให้เกิดความสำคัญกว่าเป้าหมายการขับเคลื่อนแผนพัฒนาเศรษฐกิจและทุนชุมชน โดยนายเนตร ปิ่นแก้ว คณะทำงานเศรษฐกิจและทุนชุมชนภาคกลาง 9 จังหวัดซึ่งภาคกลางและตะวันตกมีพื้นที่ขับเคลื่อนงานภาคกลางและตะวันตก 16 จังหวัด ได้พัฒนายกระดับพื้นที่รูปธรรม ภายใต้การสนับสนุนของสถาบันพัฒนาองค์กรชุมชน จำนวน 162 พื้นที่   เป็นพื้นที่ต้นแบบการพัฒนา รูปธรรมเศรษฐกิจและทุนชุมชน แยกเป็น 4 ประเภท ได้แก่ เกษตรอินทรีย์ท่องเที่ยวโดยชุมชน   ร้านค้าชุมชน   แปรรูป   การจัดการแก้ไขปัญหาหนี้สินนั้น ซึ่งมีการดำเนินงานมาอย่างต่อเนื่อง 

          มีการแบ่งกลุ่มเพื่อปฏิบัติการเขียนข่าว และชุดความรู้ โดยวิทยากรจากงานสื่อสารองค์กร (นายสุวัฒน์ กิขุนทด นายกานต์ สุวรรณมณี และนางสาวอาอีฉ๊ะ แก้วนพรัตน์) หลักการพื้นฐานของการเขียนชุดความรู้ การเขียนข่าว และทำคลิปเพื่อการสื่อสารสอดคล้องกับความคาดหวังของผู้เข้าร่วม ได้แก่ มีความรู้ ความเข้าใจ ปฏิบัติได้ สามารถเขียนได้ ทำคลิป ได้กระชับ สื่อสารเข้าใจง่ายด้วยโทรศัพท์มือถือ และหลักการเขียนเล่าเรื่องในสิ่งที่ตำบลดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรมเศรษฐกิจและทุนชุมชนระดับพื้นที่

          นายธีรพงศ์ พร้อมพอชื่นบุญ ผู้อำนวยการภาคกลางและตะวันตก กล่าวว่า พื้นที่รูปธรรมเศรษฐกิจและทุนชุมชน คือ รากฐานสำคัญของชุมชน กับการพัฒนาในสิ่งที่ดีให้เกิดการสร้างสรรค์ ต้องนำสิ่งที่เรียนรู้ของงานพัฒนาไปสู่อนาคตที่ดี กับคำถามที่ว่าเศรษฐกิจและทุนชุมชน อยู่ที่นายทุนหรือชุมชนนั้น คงเป็นคำตอบที่ชัดเจน และชุมชนต้องดูแลเศรษฐกิจกับทุนในชุมชนที่มาจากเรื่องราวต่างๆ ให้เกิดเป็นรูปธรรมในพื้นที่ และการถอดความรู้ คือความรู้สำคัญของชุมชน/ตำบล ออกมาเป็นงานเขียน ที่เริ่มจากการเขียนด้วยปากกา และภาษาที่เข้าใจง่าย ถือเป็นการเริ่มต้นถอดบทเรียนที่สำคัญด้วยกรรมวิธีที่หลากหลาย ให้ชุมชนสามารถเข้าถึง เข้าใจ และมีโอกาสในการฝึกตนเองให้เป็นนักสื่อสารจัดการความรู้ระดับตำบล/เมือง เพื่อนำเสนอผลงานในระดับนโยบายต่อไป

สุภาภรณ์ ดำรงพันธ์ รายงาน